Dilemma 44-45
Een kant-en-klare, interactieve les over de bevrijding van Antwerpen na de Tweede Wereldoorlog. Via een webpagina kijken en luisteren de leerlingen naar historische fragmenten uit de bevrijdingsperiode. MNM-dj Dorianne Aussems gidst hen door de les.
Met welke dilemma’s kregen de Antwerpenaren destijds te maken? En herkennen jongeren zich hier vandaag de dag nog in? De leerlingen worden uitgedaagd een standpunt in te nemen en na te denken over veiligheid, vrijheid, honger, rouw en veerkracht.
2e en 3e graad van het secundair onderwijs
Sleutelcompetenties m.b.t. burgerschap en historisch bewustzijn
1 lesuur (uitbreiding mogelijk)
Gratis
Benodigdheden
- Een smartboard of beamer met geluidsboxen
- Internettoegang en het wachtwoord voor de webpagina (dilemma)
Goed om te weten!
- Met dit educatief pakket werk je aan de doelstellingen van herinneringseducatie, vredesopvoeding en burgerschapseducatie.
- Via de jaarlijkse oproep van het Fonds Aurore Ruyffelaere kan je financiële ondersteuning krijgen voor jouw project rond herinneringseducatie.